El gobierno nacional junto con los ministros de Salud y de Educación de la Nación anunció el nuevo protocolo Aula Segura, ante el inicio del próximo ciclo lectivo en el contexto de la pandemia de Covid- 19.

De esta forma –Alberto Fernández- indicó que “tenemos que hacer del 2022 el año de la educación y que la normalidad vuelva a existir en los colegios y la tarea por delante es compleja, tenemos que recuperar el ánimo después del desánimo”.

En concreto el nuevo protocolo Aula Segura

Es un protocolo que se aprobó para la prevención y control del coronavirus en los establecimientos educativos de los niveles inicial, primario y secundario de todo el país.

Entre las recomendaciones para garantizar 190 días de presencialidad plena, segura y continua, las autoridades La escuela deberá recabar la información sobre la vacunación contra COVID-19 de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional.

*Se eliminan las burbujas.

*Asistencia cuidada: ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no a COVID-19-, el personal y los alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica correspondiente.

*Si los síntomas no son compatibles con COVID-19, luego de 24 horas sin ellos puede volver a la escuela.

*Ante la presencia de casos de COVID-19 se debe cumplir el aislamiento previsto de los mismos, así como de las medidas ante contactos estrechos según condición de vacunación. Es decir, los contactos estrechos asintomáticos que hayan recibido las dos dosis de la vacuna no se deberán aislar y podrán seguir asistiendo a clases.

*La sospecha y confirmación de casos no implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales.

*Uso de barbijo a partir del nivel primario: debe tapar nariz, boca y mentón, bien ajustado a la cara y durante toda la jornada educativa en espacios cerrados.

*La ventilación debe ser cruzada y constante.

*Higienizar y limpiar regularmente los ambientes y mantener una adecuada higiene de manos.

*Priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo.

*Se sospechará de un brote de COVID-19 en el aula en presencia de al menos 3 casos confirmados entre alumnos de un mismo aula -o alumnos y docente, para el caso de docentes permanentes- asociados epidemiológicamente, en un periodo igual o inferior a 7 días.

*Se promoverá el estudio etiológico de los brotes (confirmar los primeros casos con pruebas de laboratorio y los casos asociados por nexo epidemiológico) para identificar el riesgo de transmisión.

*En ese caso se notificará a los familiares de los estudiantes y al personal relacionado al aula.

*Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.

Por otro el ministro de Educación – Jaime Perczyk consideró que  “El protocolo nos permite que el 2 de marzo estemos todos en la escuela, con presencialdiad plena y continua para de ese modo ir también recontruyendo la normalidad en la sociedad. El 2 de marzo queremos que todos vayan a la escuela, incluso aquellos que aún no logramos revincular. Es el mejor lugar para todos los chicos de nuestro país indiscutiblemente. Queremos un ciclo lectivo que reconstruya, que marque un nuevo camino”

El protocolo fue elaborado por las áreas técnicas del Ministerio de Salud de la Nación con los aportes recibidos de la cartera de Educación de la Nación, Unicef, la Organización Panamericana de la Salud (OPS), la Sociedad Argentina de Pediatría y la Defensoría Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes.

Asimismo, se explica que “ La sospecha y confirmación de casos no implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales"

“La escuela   deberá recabar la información sobre la vacunación contra el Covid-19 de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional".

Para la ministra de Salud de la Nación –Carla Vizzotti-  tiene seis ejes: asistencia cuidada, la vacunación, el uso del barbijo, la ventilación, la higiene y la distancia cuando no se pueda asegurar el barbijo y que es necesario tener un ciclo lectivo de reparación.

Fuente: Ministerio de Salud y Ministerio de Cultura de la Nación.