¡Recién Publicado!
cerrar [X]

Informe: el 60% de gente con “planes” no tiene educación para el empleo formal

15
2638
Un laberinto sin salida
Un laberinto sin salida

¿Qué hacer con los beneficiarios de planes asistenciales? Es la gran duda de los últimos gobiernos en el país.

 

Siempre son planteados como un paliativo transitorio ya que la solución es crear más empleos de calidad. Pero la realidad de las últimas décadas muestra que el asistencialismo es una acción permanente del Estado. ¿Por qué cuesta tanto transformar los planes asistenciales en empleos de calidad?

Quien busca responder esa pregunta es consultora IDESA, que en su último informe compara el perfil educativo de los que hoy tienen empleos asalariados formales en empresas privadas con el de los que cobran planes asistenciales.

A ese respecto, según la encuesta de hogares del INDEC, tomando las personas mayores de 20 años de edad se observa que:

-El 60% de los beneficiarios de planes asistenciales no terminó la secundaria, mientras que entre los que tienen un empleo formal sólo el 25% no terminó la secundaria.

-Otro 36% de quienes cobran planes asistenciales terminó la secundaria, mientras que entre los que tienen empleo formal el 30% tiene sólo secundaria completa.

-Sólo un 4% de los beneficiarios de planes asistenciales tiene estudios superiores mientras que entre los que tienen un empleo formal esta proporción es del 45%.

“Estos datos muestran que el perfil educativo de los beneficiarios de planes asistenciales no se condice con los requerimientos educativos de las empresas privadas que generan empleos formales. Las necesidades de las empresas superan holgadamente los bajos niveles educativos de las personas entrampadas en los planes asistenciales. Por eso, resulta ilusorio esperar que el crecimiento económico les dé a las personas que hoy viven del asistencialismo empleos de calidad”, puntualiza IDESA.

Para la misma consultora, la propuesta natural que surge ante esta evidencia es dar capacitación a los que viven de las ayudas asistenciales: “Ciertamente que la capacitación puede ayudar a obtener empleo, pero no reemplaza la educación formal. Por lo general, con capacitación lo más que se puede esperar es a ayudarles a conseguir empleos en la informalidad, como muchos de ellos ya lo están haciendo para complementar el ingreso asistencial. Según el INDEC, aproximadamente la mitad de los adultos que reciben ayudas asistenciales declaran estar trabajando de los cuales la totalidad lo hace en la informalidad, sea como asalariado no registrado en pequeños emprendimientos o como cuentapropista”.

Según IDESA, la solución es de largo plazo. Se trata de que los hijos de los que hoy viven del asistencialismo no repitan la historia de sus padres: “Para ello, hay que cambiar los paradigmas en el sistema educativo. En lugar de priorizar el interés de las corporaciones docentes, hay que priorizar el aprendizaje de los alumnos, especialmente los más pobres. Además de mejorar la calidad de la educación, hay que garantizar que los niños y jóvenes estén en la escuela”.

Hacer clic acá para descargar el informe completo

 
 

15 comentarios Dejá tu comentario

  1. El sistema educativo está hecho para dar respuesta al modo de producción industrial-obrero que ya no existe. El lugar que hace tres décadas ocupaba un bachiller, ahora lo ocupa un abogado, el que tenía un perito mercantil ahora tiene un contador o licenciado, el de un técnico un igeniero... Quienes sólo terminaron la secundaria o ni siquiera eso, no tienen oportunidad. Tampoco tener una carrera garantiza un empleo en lo que se estudió. Solamente, tal vez, tengan mejores oportunidades de rebuscarse. De mis compañeros de primaria, en una escuela rural, sólo uno pocos tenemos el secundario y no sé si alguien más una carrera universitaria o terciaria. Sin embargo todos empezaban a trabajar apenas terminaban la primaria. Ninguno era vago. Hoy la mayoría es desempleado o tiene algún rebusque informal. Les queda más de una década en edad activa. Sus hijos y sus nietos crecieron sin que nadie en la familia tuviera empleo.

  2. Cuando la industria empezó a necesitar mano de obra se encontró que no le servían los analfabetos. Tampoco querían pagar la educación. El resultado fué la educación pública. Un forma de externalidad. Mas o menos lo mismo ocurrió con la vivienda, la salud, el transporte de personas. Se formaron las ciudades, la sociedad (sociológicamente hablando), las naciones, el estado. Es lo que en historia nos enseñan como Edad Contemporanea. Hoy la industria casi no necesita mano de obra. La poca que precisa, requiere una formación que la educación pública no le puede dar. Esa formación requiere capital. Por eso el componente "trabajo" desaparece del trinomio clásico de la economía y queda sólo "recursos y capital". Las personas quedan desocupadas, sin tierras y sin formación.

  3. Alberto, vos te elevás a las alturas. A nivel de la vereda, tenés a todos los venezolanos que vinieron trabajando atendiendo negcios, en telecentros, en toda clase de oficinas y los locales haciendo cola en el cajhero con un pbe de la mano, otro en brazos y otro en la panza.

  4. G_ ¿Cambiaría algo la realidad social si todos los trabajos que hacen los venezolanos los hicieran argentinos? ¿Qué educación tienen esos venezolanos? A mayor educación más herramientas para rebuscarse, pero ¿todos los desocupados podrían hacerlo de esa manera? Fijate que mis comentarios complementan el tuyo anterior.

  5. tiene razón guilerdi y a nosotros nos exprimen tributariamente ellos no deberían votar ni extranjeros si no siempre les van a ser útil a los políticos populista que hablan de inclusión etc mientras mas brutos pobres y marginales mejor hasta el papa se manifiesta en ese sentido

Dejá tu comentario

El comentario no se pudo enviar:
Haga click aquí para intentar nuevamente
El comentario se ha enviado con éxito
Tu Comentario
(*) Nombre:

Seguinos también en

Facebook
Twitter
Youtube
Instagram
LinkedIn
Pinterest
Whatsapp
Telegram
Tik-Tok

Recibí diariamente un resumen de noticias en tu email. Lo más destacado de TDP, aquello que tenés que saber sí o sí

Suscribirme Desuscribirme

Notas Relacionadas

El Gobierno prepara cambios para los planes sociales: sus beneficiarios tendrán que trabajar

En estas horas, el gobierno de Alberto Fernández alista una profunda modificación de los planes sociales que paga el Estado con la idea de que sus beneficiarios tengan la obligación de brindar un servicio a la comunidad. Según pudo saberse, el objetivo oficial es...